Es muy importante para los niños con autismo y necesidades educativas especiales estar integrados en aulas ordinarias con los demás niños.
Si los ponemos en aulas específicas estaremos apartándolos y a la larga será mucho más difícil su integración en la sociedad.
Hay que aplicar una política de Inclusión para que las instituciones educativas se vean obligadas a crear programas internos que sepan atender a los niños que presenten dificultades, en vez de excluirlos.
Con el tiempo será un avance en la calidad de la enseñanza y eso se reflejará en la sociedad.
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